Teknologitalenter hos Actura Element

Teknologitalenter er et forløb for elever i 7. – 10. klasse, specifikt målrettet børn og unge med autisme/ADHD, som har en naturlig interesse og talent inden for Tech og IT.

Forløbet Teknologitalenter hos Actura Element giver de unge plads til at dygtiggøre sig inden for et felt, som de er særligt optaget af. Design og udvikling af spil og apps, 3D print og konstruktion, programmering, animation, VR, AI og arkitektur er blot nogle af de områder, deltagerne i forløbet har arbejdet med.

Teknologitalenter handler om at identificere og udvikle talentet hos den enkelte – at give hvert ungt menneske frihed og støtte til at udfolde sit eget potentiale og finde sit rette element i  trygge rammer. Forløbet har fokus på at skabe nye muligheder for børn og unge gennem fordybelse i særinteresser. Et vellykket forløb hos Actura Element er, når det lykkes at finde en ny retning for et menneske, som hidtil har haft et svært skoleforløb eller andre personlige udfordringer.

Gennem de seneste 10 år har vi med Teknologitalenter haft den store fornøjelse, at se flere end 60 børn og unge udfolde sig personligt og fagligt, og samtidig finde vej ind i et fællesskab i vores dagligdag i virksomheden.

Vores tilgang kan minde om den traditionelle mesterlære, hvor det primære fokus er praksisorienteret. De unge inviteres ind i vores tech- og udviklingsvirksomhed og bliver en naturlig del af en arbejdsplads, med stærke kompetencer inden for innovations- og velfærdsteknologi.

Flere unge og voksne ansatte i Actura Element har selv en diagnose indenfor autismespektret og fungerer som rollemodeller for eleverne, hvilket danner en god base for tryghed, forståelse og samhørighed i de nye relationer. Den unge selv er hovedpersonen i forløbet og lyttes nøje til på vejen til at finde ind i et fællesskab af andre unge med samme eller beslægtede interesser. Actura Element skaber rammerne for et roligt og koncentreret arbejdsmiljø, som styrker de unges trivsel, og hvor et forløb typisk strækker sig over et år eller mere.

En praktikplads som Teknologitalent kan eksempelvis aftales mellem forældre, skole og Actura Element under Juniomesterlære-ordningen, som er et nyt tiltag under den seneste folkeskoleaftale. Her er eleven 1-2 dage i praktik i en virksomhed og 3-4 dage i skole. Et forløb kan også aftales for børn og unge, der er på kanten til eller er udfordret af skolevægring, og som kan have glæde og gavn af alternative rammer for en periode.